В школах района психологами ведется коррекционно- развивающая работа  с младшими школьниками. Работая с детьми,  специалисты учитывают  возраст и умственное развитие ребенка, используя индивидуальный подход. Так, например,  кто- то не различает стороны и направления,  у других  нет внимания на уроках, кто – то неусидчив, с некоторыми работают  над обогащением словарного запаса. Поэтому на каждом  занятии для формировании той или функции подбираются как простые,  так и сложные варианты заданий. Также для поддержания интереса и предупреждения утомления задания чередуются.  Формирование психических процессов и личности ребенка в целом – процесс сложный, поэтому привлекаются и  родители детей. Только совместными усилиями  можно добиться положительных результатов.