Трудности перехода из начальной школы помогут решить психологи
Практика показывает, что снижение успеваемости и рост проблем – учебных, социально – эмоциональных, проблем со здоровьем – особенно заметны при переходе учащихся из начальной школы в пятый класс. Это связано не только с привыканием детей к новым условиям обучения, но и с особенностями раннего подросткового возрастного периода. Педагоги – психологи районного центра диагностики и консультирования провели анкетирование учащихся 5 класса образовательных учреждений Вурнарского района и выявили детей, нуждающихся в психологической помощи. Проводимые занятия помогут ребятам успешно привыкнуть к новым, иным, чем в начальных классах, условиям обучения, преодолеть режимные, учебные, социально - эмоциональные трудности и быть успешными в учебе.